傳感工具的好處

感官工具如何幫助使遠程學習更輕鬆，更愉快？

研究表明，“感覺或觸覺增強了觸覺學習者的學習能力”（Sayles，PhD，RN，et al。，2005）。在學習新內容時找到一種物理方式來使用手可以幫助觸覺學習者更有效地學習。 “諸如傻膩子的物體可能有助於其聚集”（Sayles，博士，RN，等，2005）。

同樣，“運動覺學習者的學生將他們的身體參與學習”（Sayles，PhD，RN，et al。，2005）。諸如步行，搖晃或坐立不安等身體運動可以幫助這些學習者集中註意力並吸收內容（Sayles，PhD，RN，et al。，2005）。

在學習過程中融入學生的身體需求可以消除壓力和挫敗感，並促進學習任務的重點和完成，從而在遠程學習或在家上學時帶來更好的體驗並提高成功率。

參考

Sayles博士，RN，S。和Shelton，MSN，APRN-CS，OCN，D。（2005）。學生成功策略。 ABNF雜誌。 https://www.researchgate.net/profile/Debra-Shelton/publication/7500315_Student_success_strategies/links/5c50d6f3a6fdccd6b5d32f87/Student-success-strategies.pdf